Comencem el segon trimestre

Comencem amb l'AUDACITY.
El farem servir per elaborar documents d'àudio que combinin veu amb música per tal de promocionar el bloc.

Per tant:
- el primer que farem és posar a DESCARREGAR L'AUDACITY (potser alguns ja el teniu descarregat)
- en segon lloc començarem a pensar en el tipus de bloc que volem fer, l'àmbit temàtic i els interessos que hi volem reflectir. Per fer-ho pot anar bé consultar per blocs diversos de wordpress o blogger;
- quan tinguem clar això caldrà pensar en un text que expliqui amb rigor què a què dedicarem el bloc;
- un cop escrit això ho gravarem, preferentment amb micròfon;
- buscarem una música adequada al bloc o que ens agradi;
- finalment editarem el text llegit i la música per tal que quedi un bon muntatge

DIDAC: Raul i Daniel

DIDAC

Aquesta activitat va de triar una frase que este be.

Aquesta activitat es de completar la paraula de forma adequada

Aquesta activitat es de completar els quadres amb la conjunció del temps verbal adecuat.

Aquesta activitat es de comppletar el quadre amb tptes les formes possobles de cada paarula.

Graella de muds.

Activitat que serveix per sapiguer que paraula va en cada cas.

Aquest treball l' hem fet el Joel i jo, en Pere, al mud de mots, ens han semblat divertides i entretingudes, però també bastant fàcils i senzilles.

DIDAC: RAUL I DANIEL

Parla del verb fer i donar.

Parla de les comparacións entre els menjars els animals i els arbres.

Es una activitat pero dominar com utilitzar SINÓ i SI NO

Parla dels accents.

Noticia

Partit entre els líders de Segona Catalana (Cadets)

 Ahir vam poder presenciar un emocionant partit entre el Lourdes i el Martorelles de segona(cadets) amb polèmica inclosa i molts gols. 

Ahir al camp de Futbol Juan Bocanegra de Mollet del Vallès vam poder presenciar un dels partits disputats per la federació Catalana de futbol amb polèmica arbitral inclosa, en aquest cas s’enfrontaven els cadets que van a la part mes alta de la taula de segona, el Martorelles i la U.D.Lourdes, tots  dos van disputar el partit fins al final per poder guanyar aquells tres punts  per poder guanyar la lliga.

El partit va començar amb arribades dels dos equips, però va ser la U.D Lourdes la que en la primera arribada va fer el 1-0 i prop del final va caure el segon i amb impotència del Martorelles perquè se li escapaven els tres punts tan importants per guanyar la lliga. En començar la segona part amb els canvis efectuats per part dels dos equips va començar amb un domini gran per part del Martorelles i va arribar el 2-1, amb el por a prop dels de casa van provocar faltes dures i el col·legiat va sancionar un jugador amb targeta vermella, 1minut després va ser expulsat un altre jugador de la U.D Lourdes, no per falta sinó per protesta, amb 2 menys es va aguantar com es va poder però amb 2 menys el mig centre era un colador i per tant va caure el 2-2 i el 2-3 al minut 65, amb molta ràbia el equip local va intentar d’atacar i marcar un gol en els sis minuts del descompte , però no va ser així sinó que el Martorelles va marcar el 3-4 emportant-se el triomf a casa i per tant sentenciar mitja lliga.

L’actuació del àrbitre no va ser gaire bona ja que la segona expulsió va ser molt rigorosa i va parar molt el temps a favor dels del Martorelles, cosa que va enfadar molts a els de casa per veure com per aquestes expulsions i favorablement ajuda del àrbitre als visitants amb un descompte de 6 minuts que no tenien que ser tants, finalment es va poder terminar el partit sense incidents al àrbitre ni entre els 2 equips, per tant va terminar un partit emocionant amb molts gols presenciats i també es va presenciar un camp ple per animar al cadet.

Imatge del gol de l'U.D.L'ourdes.

NOTICIA FETA PER: Dani Moya, Victor Merino

ELS ESCOMBRIAIRES TORNARÀN A LA NORMALITAT

Aturada la vaga d'escombraries després d'arribar a un acord amb l'ajuntament

Després d'una llarga vaga dels treballadors d'Urbaster, l'ajuntament ha arribat a un acord per aturar la vaga de recollida de brossa i de neteja viària. Una vaga que segons els treballadors ha sigut d'un 90% i segons l'empresa d'un 60%. Una vaga que ha durat 3 mesos per desacords amb l'ajuntament: baixades de sou i reducció de personal. Una vaga que ha deixat imatges com la que podem veure al barri de Can Pantiquet amb contenidors completament rodejats de brossa.

La reunió entre l'ajuntament, Urbaster i els representants del sindicat del col·lectiu, que va durar aproximadament 9 hores va acabar amb la compromesa de l'alcalde de Mollet, Josep Monràs, de mantenir els llocs de treball i pujar els sous dels treballadors a partir de 2015. Però l'acord signat fa uns mesos on es pactava la rebaixa de salaris amb la congelació fins al 2014, ara no es dura a terme ja que l'ajuntament ha decidit que hauran de regular els salaris amb l'Ipc.

L'alcalde va declarar a la sortida de la reunió que la vaga s'hauria de suspendre ja que la plantilla ja està assegura i aquest era el principal motiu d'aquesta vaga. Els treballadors van desconvocar la vaga el divendres al matí i van recollir toda la brossa acumulada per les diferents escombraries del municipi vallesà.

Jose López.

Els preus dels tomàquets han pujat a la botiga de la cantonada

El propietari de l'establiment assegura que no pot ajustar més els preus

jkwbdvjbvjdbjdjkvbjkvbjb
wdcfv jefb jkb efjb efb en relació amb els preus del Mercadona l'augment és considerable

Entrada Viquipedia: Marussia Team

Hola, aquí deixem l'enllaç de l'article que hem fet  a la viquipedia el Dani i jo sobre l'Equip Marussia.

http://ca.wikipedia.org/wiki/Marussia_Team

COM S'ESCRIU UNA NOTÍCIA ?

Per escriure una notícia cal tenir en compte les pautes que trobareu en aquest ENLLAÇ o a les imatges que teniu més avall:

 

 

 

Ara fes l'anàlisi d'alguna notícia que trobis en algun d'aquests diaris:

ARA

EL PUNT / AVUI

EL PERIÓDICO

324.cat

 

 



COM FER ENTRADES A LA VIQUIPÈDIA

Us explico amb 4 passos com fer una entrada a la VIQUIPÈDIA.

Passos:

1. En primer lloc cal triar un tema, pensar-lo i redactar-lo en processador de textos. Cal que el tema no tingui entrada prèvia a la VIQUIPÈDIA  perquè en aquest cas no podríem fer cap entrada nova. Un cop triat el tema i redactat és quan hem d'anar a la pàgina web de VIQUIPÈDIA. Clicar el botó "Llanceu-vos-hi" que hi ha a la part central inferior de la pantalla.

2. Introduir el títol de l'entrada que crearem (ex. Institut Gallecs, si volguéssim fer una entrada sobre l'institut per explicar on és, com és, què s'hi ensenya...).

3. Copiar i enganxar el text que hem redactat amb el processador de textos, sempre tenint en compte els "Encapçalaments" que estructuraran el nostre article i que generaran automàticament un índex de continguts. Si volem introduir algun enllaç, i és convenient fer-ho, cal clicar el botó que té el dibuix de la cadena i introduir la pàgina que volem enllaçar.

4. Un cop fet i revisat el text que volíem introduir i mirant que tots els Encapçalaments s'hagin fet correctament, es pot desar l'article amb els botons que hi ha a la part inferior de la pàgina. Compte! És convenient clicar abans el botó "Mostra previsualització" per tal de garantir que l'article queda tal com nosaltres l'havíem planificat. Després ja podem clicar el botó "Desa la pàgina".

Sort !
Jordi

GRAELLA DE MUDS- XAVIER LIÉBANA

La pàgina web que hem treballat consisteix en un recull d'activitats per la millora de la llengua catalana, que es basen en els diferents apartats que consisteixen una llengua el lèxic, els sons i grafies , la gramàtica i la tipologia textual. Aquest web és molt dinàmic amb possibilitat de sons, diferents tipus d'activitats ja siguin per avaluar o practicar, i una petita explicació principal amb moviment i so, es una web molt ben treballada. És un bon recurs dinàmic i estimulant a la xarxa per a persones i estudiants introductoris en l'idioma català. A continuació us presento les activitats que he treballat en aquest web.

GRAELLA DE MOTS

Avui parlarem de la pàgina web anomenada Graella de Muds i que forma part del lloc web educatiu: Edu365.cat . En aquesta ocasió explicarem 4 exercicis dels 32 disponibles, dividits en 4 parts: "Lèxic", "Sons i grafies", "Gramàtica" i "Tipus de Text". Cada activitat està dividida en tres parts. La primera part es una breu explicació sobre el tema que estem tractant, la segona part es un exercici anomenat "avalua't" i, per últim, la tercera part es un exercici anomenat "practica".

GRELLA DE MOTS (Dani Moya i Victor Meerino)

GRAELLA DE MOTS: WWW.EDU365.C0M

 Victor Merino i Dani Moya

En les següents activitats que tenim que realitzar tracta d'una pagina del edu365, que creiem que esta molt be per els seus senzills gràfics  i també per la seva explicació . Nosaltres hem agafat la opció. Ho hem o ho fem fer?, en aquesta activitat et donen dues opcions en la que tens que agafar una, si agafes l’opció de practica , pots aprendre mitjançant una breu explicació sobre el tema, després hi ha també l’altre opció que tracta de posar en prova el que has estat observant breument.

MUD DE MOTS: DANIEL NAVARRO i Raul Rodriguez

MUD DE MOTS:

Hi ha cinc apartats:

1-  Soc com soc

2- Arbre de familia

3- Com ets o com estas

4- Va de vestits

5- Besties i Plantes

Dídac

DÍDAC

DIDAC (Segon cicle d'ESO)

El web que hem treballat en la sessió 02 , que correspon al DIDAC ( Diccionari català on-line) i on ens presenten una sèrie d'activitats on-line, que ens permeten treballar algunes de les característiques de la llengua catalana, repartida en tres graus de dificultat segons l'etapa escolar en la qual ens trobem. Nosaltres ens hem dedicat ha analitzar la fase de segon cicle, composta de quatre activitats que en diferència del web anterior són activitats de omplir, i no Flash, ni son interactives, la facilitat que dona aquest web es poder consultar el diccionari permanentment mentre realitzes les activitats, i es una eïna més per l'ensenyament de la llengua.

DIDAC (Victor Merino i Dani Moya)

La pàgina web que hem treballat s'anomena: DIDAC. Fet per: Dani Moya i Victor Merino.
La pàgina que hem treballat aquesta setmana l’alternativa a la religió és la pàgina anomenada DIDAC . Aquesta pàgina es mostra com un diccionari en català en el qual pots realitzar unes quantes activitats. Però també com una biblioteca d'aplicacions lèxiques que pretén, mentre realitzes activitats, dur a terme un divertit aprenentatge de la llengua als alumnes segons els seu nivell que agafin. Els nivells estan agrupats en 3 grups: Cicle superior de primària, Primer cicle d’ESO i segon cicle d’ESO . Nosaltres farem les activitats del Segon Cicle d'ESO. Podem analitzar 4 grups d'activitats diferents : el senyor i la senyora paraula, la família del verb, la paraula pèrdua  i una de dues. Mentrestant fem les activitats  podem  podem utilitzar el diccionari DIDAC que ens ofereixen abans de  respondre els resultats per veure si ho tenim bé.

DIDAC (Segon Cicle D'Eso)

La pàgina que hem treballat avui es diu DIDAC, que es un diccionari de català online, i que també ens permet treballar algunes activitats i "jugar aprenent". En aquesta web es podien ver diferents tipus d'activitats segons el grau de dificultat, repartit en 3 blocs: "cicle superior de primària", "primer cicle d'Eso" i "segon cicle d'Eso". De la part, del lloc web, que parlarem avui es de les activitats que estan a la web que perteneixen al "segon cicle d'Eso". En aquesta ocasió hem treballat 4 activitats que podiem fer diverses vegades, perquè cada cop que carregàvem la pàgina l'activitat varia canviant de noms i de verbs, aleshores la web ens dóna l'opció de "continuar jugant".

DÍDAC; Joel moyano i Pere begudà

DÍDAC,JOC SENYOR.
És una web organitzada en quatre categories, que hem fet conjuntament el Joel Moyano i jo, Pere Begudà.
Ens ha semblat bastant entretinguda, però alguns exercicis eren difícils. És bastant fàcil de entendre els exercicis i fer-los i també corregir-los. Aquí us deixo el que hem fet:

MUD DE MOTS

MUD DE MOTS

El Pere i jo hem treballat en una web i em fet el tema de el món verd. Ens a semblat interessant perquè hem conegut nous noms de plantes i arbustos. La pàgina esta estructurada en cinc temes: arbres i arbustos, flors, de l'hort a la cuina, jocs florals i per últim una llengua florida. Ara uns farem una breu explicació de cada activitat que hem treballat en aquesta pàgina web:

Mud de mots

SOC COM SOC

Mud de mots es una pàgina web que et permet treballar amb vocabulari, sintaxi, frases fetes...

FALTA POSAR EL TÍTOL

MUDSdeMOTS- Nivell Expert "Una llengua rica i plena" ( Xavier Liébana López)

La pàgina web que hem treballat s'anomena MUDSdeMOTS, aquesta pagina consisteix en activitats flash, ordenades en diferents nivells i categories, segons el que cadascú vulgui treballar, millorar o reforçar dels diferents aspectes que constitueixen la llengua, ortografia, gramàtica, lèxic i vocabulari. Aquest web ens permet aprendre la llengua de una forma molt més dinàmica i activa, ajustant-se al teu nivell d'aprenentatge  a continuació presentaré les meves activitats, explicant el que es treballa en el Nivell expert categoria " Una llengua rica i plena".

Mud de mots (Dani Moya i Victor Merino)

Treball fet sobre la pagina mud de mots fet per: Victor Merino i Dani Moya.

http://www.edu365.cat/eso/muds/catala/mudsmots/index.htm

Hem treballat el nivell internedi: SOM COM SOM

MUD DE MOTS, NIVELL EXPERT (La fàbrica de les paraules)

La pàgina Web que hem treballat es diu Mud de Mots i jo m'he encarregat de la secció de nivell expert sobre "La fàbrica de les paraules". Aquesta secció estava dividida en 6 petits apartats. Aquests sis apartats eren: "Derivació: prefixos", "Derivació: sufixos", "Composició", "habilitació", "Manlleus / Neologismes" i "Barbarismes". Ara parlaré del diferents apartats i del exercicis que el formaven...